Conheça nossa equipe de liderança

Alessandra Pellegrino Casquel Lopes é a fundadora e Diretora Executiva da Brazilian International School. Desde a sua fundação, em 1999, ela se dedica à comunidade escolar com o mesmo amor e compromisso.

Sua missão profissional é contribuir para o desenvolvimento global de seus alunos, priorizando as competências socioemocionais. Alessandra é formada em Educação, possui oito especializações e pós-graduação em Psicopedagogia e Bilinguismo. Atua na área da educação há quase 40 anos. Alessandra também é autora colaboradora do livro Soft-Skills Kids.

Celso é licenciado em Matemática pela UFG, com especialização em Educação Matemática (PUCCamp) e mestrado em Educação Brasileira (UFG). Iniciou sua carreira como professor na Educação Básica e no Ensino Superior e, desde 2000, atua também em funções de coordenação nas áreas de tecnologia e gestão.

Atuou como consultor do Ministério da Educação em programas como ProInfo, Prova Brasil, ENCEJA, RIVED, Secretaria de Educação Superior e ProJovem. Desde 2010, dedica-se à gestão financeira escolar, após concluir uma especialização em Controladoria. Na BIS, atua desde 2012 e participou de projetos estratégicos que marcaram a trajetória da instituição.

Beatriz é especialista em educação bilíngue, com 30 anos de experiência na área da educação, sendo 18 deles dedicados à liderança pedagógica. Formou-se como professora no Colégio Mackenzie e é graduada em Inglês/Português pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, com pós-graduação pelo Instituto Singularidades.

Construiu sua carreira aliando uma sólida formação acadêmica a uma prática transformadora. Define-se como uma educadora aprendiz, acreditando que ensinar e aprender caminham juntos. Apaixonada pela Educação Infantil, atua como Coordenadora Pedagógica na Brazilian International School (BIS), onde se dedica ao desenvolvimento de projetos, à formação de equipes e, sobretudo, ao cuidado com as pessoas.

Luciene Surita nasceu em 1966 em São Paulo e construiu uma carreira sólida e apaixonada na área da educação. Possui 44 anos de experiência dedicados ao ensino, com um olhar atento e comprometido com o desenvolvimento tanto dos alunos quanto da escola como um todo.

É formada em Magistério e Pedagogia, com especializações em Administração e Supervisão Escolar, Educação Infantil e Bilinguismo. Sua maior paixão, entretanto, sempre foi a alfabetização, área pela qual nutre profundo entusiasmo e na qual atua com domínio e sensibilidade.

Há 19 anos, integra a equipe da Brazilian International School, onde atualmente exerce a função de Coordenadora Pedagógica. Seu trabalho contribui para a construção de uma educação de alta qualidade, baseada no diálogo, na inovação e no trabalho colaborativo.

Luciene acredita que educar é tocar vidas, despertar potencial e construir futuros.

Cristiane Arruda é educadora e professora de Inglês, com mais de 30 anos de experiência. É formada em Letras – Tradução/Interpretação e em Pedagogia. Durante 10 anos, atuou como consultora acadêmica, participando da concepção e implementação de projetos educacionais e colaborando com uma editora internacional no desenvolvimento de materiais didáticos para a Educação Bilíngue. Sua trajetória profissional inclui ainda ampla atuação no setor editorial e contribuições significativas para o aprimoramento das práticas pedagógicas.

Há mais de uma década, Cristiane atua como Coordenadora Pedagógica, liderando equipes e promovendo projetos inovadores voltados à qualidade do ensino e às necessidades dos alunos. Atualmente, cursa mestrado em Educação e realiza estudos em Neurociência aplicada à Educação, integrando teoria e prática para transformar a experiência de aprendizagem.

Henrique é profissional da educação há 18 anos, com ampla experiência como professor, orientador educacional e coordenador pedagógico em renomadas instituições privadas de São Paulo.

É graduado em Geografia e Sociologia e possui especializações em Gestão e Desenvolvimento de Projetos para o Terceiro Setor; Psicologia Positiva, Neurociência e Mindfulness; Neuropsicopedagogia; Neurociência e Aprendizagem. Atualmente, cursa pós-graduação em Educação Especial com ênfase em deficiências múltiplas.

Com ampla experiência na área da Educação e sólida formação no ensino da Língua Inglesa, Ludmila tem contribuído por muitos anos para a educação de alunos de diferentes séries. Sua carreira na BIS reflete seu compromisso com a excelência acadêmica, a inovação pedagógica e o cuidado com o desenvolvimento integral dos estudantes.

Além do trabalho escolar, Ludmila é apaixonada por música, especialmente a Música Popular Brasileira, que considera uma importante expressão cultural e uma fonte diária de inspiração.

Ana Cláudia Q. Gomes é orientadora do Ensino Médio na Brazilian International School, com mais de 30 anos de experiência em Educação Bilíngue. Com sólida formação acadêmica e experiência internacional, é graduada em Hotelaria e possui mestrado em Comportamento Organizacional nos Estados Unidos, além de graduação em Pedagogia e especialização em Bilinguismo e Educação Bilíngue pelo Instituto Singularidades. Possui também especialização em Inteligência Artificial aplicada à Educação pelo IBMEC.

Certificada pela Alumni em Tradução e Interpretação, construiu sua carreira em diversas escolas bilíngues, atuando como professora e coordenadora pedagógica. Nos últimos 20 anos, trabalha também nas áreas de orientação vocacional e processos de candidatura universitária.

É orientadora credenciada pelo THE CAP (Times Higher Education College Admissions Program), um programa internacional de acreditação para orientadores do ensino médio em todo o mundo que oferecem orientação aos alunos sobre carreiras e escolha universitária. Além disso, é especialista em acreditação escolar pela Cognia, onde atua como membro das equipes de avaliação em comitês de acreditação de instituições no Brasil e na América Latina.